本日は、２年生の数学で研究授業を行いました。研究授業とは、教員の専門用語ですが、他の教員に授業を公開し、授業後に意見交換を行います。年間に何回も行っていますが、今回は数学の日比先生の番でした。

多角形の外角の和についての授業でしたが、最初は分度器で測って、そのあと計算式で求めました。後半は、自分の求め方をタブレットを使って考えました。２Aの生徒もとても熱心に取り組めていました。今の教育では、基本的な知識をベースにしながら思考力・判断力・表現力を養っていくことも大切です。そんなことを狙った授業でした。

ちなみに画像中の生徒が少ないのは、少人数授業のためです。残り半分の生徒は、他の先生により同じペースで授業を行っています。